Midler til AI-projekt på elektriker- og VVS-energiuddannelserne

Novo Nordisk Fonden har aktuelt bevilliget over 6 millioner kroner til et AI-projekt, der skal udvikle undervisningsredskaberne til elektriker- og VVS-energiuddannelserne.

El- og VVS-branchernes organisationer; Tekniq, Blik- & Rørarbejderforbundet og Dansk El-Forbund har sammen i flere år opfordret til at styrke elektriker- og VVS-energiuddannelserne med brug af kunstig intelligens, AI.

Og en aktuel bevilling fra Novo Nordisk Fonden, som har bevilliget over 6 millioner, til et AI-projekt, der skal udvikle undervisningsredskaberne på uddannelserne, rammer godt ind i organisationernes tanker.

Projektet kombinerer seneste teknologi og mestring af faglig praksis med forskningsbaseret pædagogik. AI skal blandt andet udvikles og tilpasses, så den kan indgå i konkrete praktiske læringssituationer på uddannelserne. Samtidig vil projektet kortlægge international viden og praksis på området, etablere CoLabs med undervisere og elever samt udvikle og afprøve AI-prototyper.

AI-redskaberne udvikles gennem en systematisk og forskningsunderstøttet tilgang. Udviklingen bygger på tværfagligt samarbejde, hvor teknisk og didaktisk viden kombineres med praksisnær domæneviden. Målet er at sikre, at AI-redskaberne kan anvendes i konkrete læringssituationer og styrke elevernes forståelse af komplekse tekniske sammenhænge i mødet med virkelighedsnære opgaver.

Projektet gennemføres i løbet af en fem-årig periode i et samarbejde mellem det faglige udvalg for elektrikeruddannelsen og det faglige udvalg for VVS-energiuddannelsen i partnerskab med Center for AI i Samfundet (CAISA), Aalborg Universitet (AAU) og DPU ved Aarhus Universitet og en række erhvervsskoler, blandt andre TEC, Mercantec, Herningsholm Erhvervsskole og Den Jyske Håndværkerskole.